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臨床教學

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摯愛 使命 擔當——寫在第36個教師節

時間:2020-12-07

知秋九月、桃李芬芳。在這流光溢彩的九月,我們迎來了第36個教師節。在此,銀川國龍醫院向辛勤耕耘、默默奉獻在醫療、教學、科研一線的全體人員致以崇高的節日祝賀和衷心的感謝!

教育興則國家興,教育強則國家強。黨的十九大報告指出,人才是實現民族振興、贏得國際競爭主動的戰略資源。教育是培養人才的基礎,教師是立教之本、興教之源。作為寧夏醫科大學教學醫院,醫療、教學、科研是拉動我院不斷進步的三駕馬車,缺一不可。仁心仁術者為醫,博學篤行者為師。我們身兼醫者和師者兩個最崇高的職業,肩負著治病救人、立德樹人的責任和使命。

在過去的一年里,醫院的臨床教學工作取得了長足的進步。為加強我院教師教育教學能力,2020年伊始,我院以“三基”訓練為抓手,對我院醫護人員進行全方位的育人培訓,從白求恩式醫務工作者達標培訓到規范化教學查房、教(病)案書寫、觀摩課、公開課、課堂教學督導等等。全院臨床教職員工認真落實立德樹人根本任務,為培養德才兼備、技術過硬、為廣大老百姓提供優質醫療服務的優秀醫務人員,為學校和醫院的建設發展做出了新的貢獻。“在病人面前,你們是治病救人的醫生;在課堂上,你們是傳道授業的老師;你們奔波在病房和教室,始終不忘身后的患者和學生。”學子們感謝你們!醫院感謝你們!

強化“三基”訓練

認真試講

規范示教

互動討論

床邊查體

課堂教學督導

桃李不言,下自成蹊。希望廣大教師能夠堅定理想信念,繼續做一名有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,自覺擔負起教書育人、以德樹人的神圣使命,以白求恩同志為榜樣,做學生錘煉品格、學習知識、創新思維的引路人,堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一,不僅把自己掌握的專業知識、臨床技能教授給學生;還要潛移默化引導學生博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之,以實際行動促進醫學教育教學質量的提高,造就符合新時代需要的高素質專業化臨床教師隊伍,為建設優勢突出、特色鮮明,具有一定影響力的教學醫院貢獻力量。

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